جلسه هم اندیشی اساتید پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
جلسه هم اندیشی اساتید پردیس شهید ایزدپناه یاسوج با حضور مسئولان و اساتید دانشگاه فرهنگیان در سال اجتماعات پردیس برگزار گردید.
حجه الاسلام و المسلمین حاج آقا موسوی نسب مسئول محترم نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان استان با تبریک سالروز ولادت نبی مکرم اسلام (ص) و حضرت امام جعفرصادق(ع) ، هفته وحدت و گرامیداشت هفته بسیج، به عظمت استاد و معلم در دیدگاه اسلامی اشاره کرد و گفت:
پیامبر(ص)اهل علم را همچون اهل عبادت و بلکه بالاتر می دانست. وی استاد را مهم ترین رکن دانشگاه دانسته و مسئولان را به خدمت به این رکن مهم توصیه نمودند تا استاد بتواند با فراغ بال به انجام وظیفه هدایتگری خویش و تربیت دانشجوی بالنده بپردازد و با نگاه مشاوره ای و عاطفه ای دانشجویان را حمایت نمایند.
ایشان درادامه به پاره ای از مشکلات دانشجویان و مسایل حاشیه ای که گاه از طرف برخی استادان اتفاق می افتد، اشاره نموده و خواستار برخورد منطقی و علمی اساتید با مشکلات دانشجویان شد.
سپس آقای دکتر نوروز هاشمی مدیرامور پردیسهای استانی ،ضمن خیرمقدم به حضار، به پاره ای از مشکلات دانشگاه درحوزه آموزش بخصوص مشکلات ناشی از نبود منابع درسی،عدم حمایت از کتب تألیفی اساتید دانشگاه،نبود مجلات علمی و پژوهشی، و کمبود بودجه پژوهشی اشاره نمود و خواهان برطرف شدن این مشکلات با برنامه ریزی متولیان امر در سطح بالا شد.
دکتر هاشمی درادامه سخنان خود، روش تدریس قدیمی را یکی از معضلات موجود در دانشگاه دانست و از اساتید خواست در زمینه مشارکت دانشجو در برنامه کلاسی و درسی همکاری نمایند.
مدر امور پردیسهای استانی ایجاد کارگاههای دانش افزایی و تهیه نرم افزارهای علمی و آموزشی جهت به روز کردن روند تدریس ، ایجاد روحیه تحقیق و پژوهش و انگیزه بخشی را از موضوعاتی دانست که می تواند می تواند زمینه تدریس استادان را علمی و مطابق پیشرفتهای روز منعکس نمایند و مشوق دانشجو در جریان تدریس و فراگیری باشند.
دکتر هاشمی به مشکلات حق التدریس استاد اشاره کرد و گفت: حق التدریس در اختیار ما نیست ولی با پیگیری هایی که صورت گرفته، مساعدتهایی جهت رفع این مشکل به عمل آمده است.
آقای دکتر نامجو، سرپرست پردیس شهید ایزدپناه، با اشاره به آیه ای از قرآن کریم، به موضوع امانت و امانتداری اشاره نمودند و گفتند: دانشجو امانتی است در دست دانشگاه که استادان امانتدار این گوهر گرانبها هستند. وی دانشگاه فرهنگیان را دانشگاهی استراتژیک دانست که هدف آن تربیت انسان است و می تواند در هدایتگری مؤثر باشد.
سرپرست پردیس شهید ایزدپناه، خواستار رعایت نظم از همه کارکنان و دانشجویان و دانشجویان شد و افزود:
توجه به اخلاق و منش اخلاقی امری است که می تواند در الگوی رفتاری افراد تأثیرگذارباشد.
دکتر نامجو استفاده نظرات اساتید ، کارکنان و دانشجویان را بر اساس خرد جمعی امری مهم در جهت پیشبرد اهداف دانشگاه دانست و گفت: بناداریم دو تیم 12نفره مرکب از کارکنان و اساتید جهت مشاوره در امور دانشجویان راه اندازی کنیم.
وی گفت: در خصوص تدریس در دانشگاه، بی توجه به گرایشهای سلیقه ای و منطقه ای، اساتید را از میان کسانی برمی گزینیم که صلاحیت تدریس علمی و اخلاقی لازم را مطابق عرف و سنت اسلامی و دانشگاهی دارا باشند.
ایشان به سه اصل مهم در برنامه کاری خود در تصدی امر سرپرستی پردیس شهیدایزدپناه اشاره کردند که قانون مندی، کار و عدالت، سه محور اساسی آن خواهد بود و در اجرای آن تلاش خواهد نمود.
درادامه آقای رضازاده معاون امورآموزش پردیس شهید ایزدپناه، به پاره ای از اهم مسایل آموزشی اشاره نمود و گفت: برخی اساتید دانشجویان را به انجام کنفرانس وادار می کنند بی آنکه دانشجو از محتوای کنفرانس آگاهی لازم را داشته باشد و لازم است که استاد ضمن آگاهی بخشی، از دانشجویان کنفرانس بخواهد.
وی رعایت سرفصل دروس را به اساتید یادآور شد و گفت: ارائه درس در قالب جزو بار علمی لازم را ایجاد نخواهد کرد و لازم است استادان مطابق سرفصلهای مربوطه به ارائه درس بپردازند. وی از اساتید خواست باتوجه به برنامه ها و اهداف دانشگاه، و شرایط و فضای محیطی و اجتماعی آن در تربیت دانشجویان کوشا باشند. حضور به موقع در کلاس درس و انجام حضور و غیاب ، بررسی اعتراضات دانشجویان در امتحانات و ثبت به موقع نمرات در سامانه گلستان با توجه به مشکلات این سامانه از جمله مواردی بود که به اساتید یادآوری نمودند.
آقای دکتر رسولی مدیر گروههای درسی و علمی دانشگاه از اساتید خواست که نسبت به رعایت سرفصل دروس توجه لازم را داشته بتاشند.
سرکار خانم صناعی مدیر امور آموزشی دانشگاه در خصوص سامانه گلستان و روشهای استفاده از آن جهت انجام امور آموزشی از طریق این سامانه نکاتی را به سمع و نظر اساتید رساندند.
آقای عابد نژاد در خصوص تولید محتوا ی الکترونیکی و سواد رسانه ای و رایانه ای و فناوری های نوین آموزشی توضیحاتی را ارائه دادند و گفتند: تولید محتوای الکترونیکی در کارگاه و کلاس درس از طریق رسانه های مختلف می تواند برای دانشجو جذابیت داشته باشد و به یادگیری مؤثر کمک کند.
در ادامه آقای کرمی(مدعو- آ. پ استان) درباره نظام ارزشیابی توصیفی که جایگزین نظام نمره گذاری شده است، نکاتی را بیان نمودند.